Сколько длится академический час?
Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Сколько длится академический час?». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
Продолжительность академического часа может быть разной. Она всегда обозначает промежуток времени, в течение которого продолжается учебное занятие. Величина устанавливается для образовательных учреждений, причем люди разных возрастных групп учитывают различные показатели.
Еще несколько нюансов
Различают также понятия «учебная пара», которая составляет два академических часа, разделенных перерывом в пять минут. Но не каждое образовательное учреждение придерживается этого правила, так как оно нигде не закреплено юридически. Обычно оно чаще встречается в школах. В вузах же делают занятия по три-четыре академических часа, разделенных двумя неравномерными перерывами.
Еще один термин — «академическое опоздание» — тоже употребляется в ученической среде. Он равен пятнадцати минутам, по истечении которых учащиеся и преподаватель обязаны «найти» друг друга, либо студенты имеют право покинуть аудиторию без объяснений. Однако обычно это правило игнорируется из-за страха получить административное наказание за непосещение занятий.
Мы разобрались, чем отличается обычный час и академический. Часы работы обсчитываются в зависимости от того, в какой сфере образования рассматривается данное понятие. Если это дошкольники, то основной упор делается на игры и поддержание здоровья, а обучение переносится на второй план, а в школах и университетах другая политика. Поэтому при расчете учебной нагрузки и количества необходимых часов преподаватели, воспитатели, учителя бывают крайне щепетильны, ведь от этого зависит их доход. Иногда еще в это уравнение вписывают общее количество студентов, присутствующее на занятиях, и тогда начинается борьба за посещаемость. Но это уже частности, регламентируемые внутренними нормами вуза.
Сколько минут длится академический час в институте и что такое пара
- Ваше здоровье
- Профориентация
- Поиск работы
- Постдипломное образование
- Профессиональное и личностное развитие
- Залипательная наука
- Оформление работ
При поступлении в высшее учебное заведение у будущего студента сразу появляется ряд вопросов. Что такое академический час? Чем он отличается от астрономического часа? Почему занятия называют «парами» и сколько такая «пара» длится? Давайте же по порядку ответим на все вопросы.
Астрономический час – привычная единица времени для человека, он равен 60 минутам.
Академический час – отрезок времени порядка 40-45 минут, отводящийся для занятий в учебных заведениях. Также является мерой объёма материала, который намечается изучить.
Пара – сдвоенное занятие, по продолжительности равное двум академическим часам. В некоторых вузах между двумя академическими часами выделяется перерыв 5 минут. Таким образом, продолжительность пара – 90-95 минут.
Если Вы думаете, что количество пар выбирается только программой и желанием преподавателей, то Вы ошибаетесь. Согласно требованиям, прописанных в постановлении Правительства Российской Федерации № 71 от 14.02.2008 г., максимальные объемы учебной нагрузки (в том числе часы, отведенные для аудиторных и внеаудиторных занятий) учащихся различных форм обучения выглядят так:
- Очная форма обучения – 54 академических часов в неделю.
- Вечерняя форма обучения – 16 академических часов в неделю.
- Заочная форма обучения – 200 академических часов в год.
Максимальная учебная нагрузка при дневном обучении устанавливается федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) для каждой специальности отдельно.
Сколько пар в день бывает
Предельно допустимое ежедневное количество пар рассчитывается, исходя из норм, прописанных в постановлении Правительства РФ № 71 от 14.02.2008 г.
В нем указаны максимальные объемы учебной нагрузки (часы, отведенные в общей сложности для аудиторных и внеаудиторных занятий) учащихся различных форм обучения:
- очной – 54 в неделю;
- вечерней – 16 в неделю;
- заочной – 200 в год.
Предельная аудиторная нагрузка при дневном обучении устанавливается ФГОС для каждой специальности отдельно.
Под учебной нагрузкой понимаются:
- лекции;
- практикумы;
- контрольные, лабораторные работы;
- самостоятельная подготовка;
- коллоквиумы;
- производственная, преддипломная практика;
- стажировка;
- консультации;
- все виды научно-исследовательской работы;
- курсовое проектирование и другие, установленные вузом виды занятий.
Поэтому 54-часовая учебная нагрузка не означает, что при пятидневке должно быть 10,4 академического часа лекций, то есть приблизительно 5 пар в день. Максимальный недельный объем аудиторного обучения вузы устанавливают самостоятельно, но обычно на стационарах институтов и университетов – это примерно 27 часов в неделю.
- Первый курс – возможность перезагрузить жизнь, отказаться от старых школьных комплексов, завести верных друзей. В студенчестве все будет совсем по-другому, это новые горизонты и большая ответственность.
- Перестройтесь на новый режим, иногда перерывов между парами будет хватать только на перебежку из одного корпуса в другой. Постарайтесь рационально и полезно потратить время, если в расписании есть “окна”. Узнайте и запомните расписание, это сэкономит время и прибавит уверенности.
- Будьте пунктуальны и организованы. Никто не любит опаздывающих студентов. Преподаватели не будут заставлять посещать занятия, выполнять задания, все это на совести студента.
- Постарайтесь не прогуливать пары, это чревато проблемами на сессии и даже раньше, некоторые преподаватели очень принципиально относятся к посещаемости своего предмета.
- Задавайте вопросы. Вопросы от студента означают, что он вовлечен в процесс обучения и хочет узнать больше.
- Ознакомьтесь со всем что может предложить ваше учебное заведение – дополнительные курсы, студенческие клубы, спортивные команды, научные сообщества.
- Наслаждайтесь студенчеством – заводите новые знакомства, путешествуйте и пробуйте новое.
Распределение учебного времени
Продолжительность пребывания студента на учебном курсе включает время учебных семестров, итогового контроля и каникул. Учебный год длится 12 месяцев, начинается, как правило, 1 сентября и для студентов состоит из учебных дней, дней проведения итогового контроля, экзаменационных сессий, выходных, праздничных дней и каникул.
Начало и конец занятий, а также перемены в промежутках между занятиями с учетом рабочего учебного плана и графика учебного процесса регламентируются расписанием учебных занятий по курсам, факультетам. Учебное расписание составляется на семестр, доводится до сведения студентов не позже чем за десять дней до занятий.
Занятия в университетах начинаются по-разному, обычно в 8-9 часов утра. Занятия проходят по парам: 2 урока по 40 минут. Между уроками проходят маленькие перемены по 5 минут. Между парами – большие перемены, которые составляют от 15 до 20 минут.
Большие перемены между парами существуют для того, чтобы студент мог не только отдохнуть, но и переместиться в другую аудиторию для следующего занятия, сходить в столовую или посетить вузовскую библиотеку. При этом после начала занятий вход в аудиторию опоздавших студентов запрещается. Также в университете не допускается прерывать занятия, входить в аудиторию и выходить из нее во время занятий. Покидать аудиторию можно только во время маленькой или большой перемены.
В некоторых вузах в течение учебного дня вводятся и более длительные разовые большие перемены, составляющие 30-40 минут. Обычно это обеденный перерыв после третьей или четвертой пары. Подобная практика существует во многих московских университетах.
Данные об академическом часе
Продолжительность академического часа может быть разной. Она всегда обозначает промежуток времени, в течение которого продолжается учебное занятие. Величина устанавливается для образовательных учреждений, причем люди разных возрастных групп учитывают различные показатели.
В детских садах воспитатели всегда укорачивают длительность, в школах используют стандартное значение, в университетах проводят пары
По этой причине перевод двух значений: академ и астрономического часа в каждой ситуации будет осуществляться по особенной схеме. Это обусловлено различием в концентрации внимания, так как маленькие дети не способны долго усваивать информацию. Если не принимать во внимание концентрацию внимания слушателей, дети и подростки будут утомляться, поэтому не сумеют усвоить учебный материал в оптимальном объеме. Значит, показатели академического часа должны быть разными для образовательных заведений.
До 2014 года длительность устанавливалась уставом образовательных заведений, но была ограничена 45-50 минутами. В настоящее время детские сады, школы, университеты самостоятельно определяют продолжительность часа, ориентируясь на локальные документы.
Данные об академическом часе
Продолжительность академического часа может быть разной. Она всегда обозначает промежуток времени, в течение которого продолжается учебное занятие. Величина устанавливается для образовательных учреждений, причем люди разных возрастных групп учитывают различные показатели.
В детских садах воспитатели всегда укорачивают длительность, в школах используют стандартное значение, в университетах проводят пары
По этой причине перевод двух значений: академ и астрономического часа в каждой ситуации будет осуществляться по особенной схеме. Это обусловлено различием в концентрации внимания, так как маленькие дети не способны долго усваивать информацию. Если не принимать во внимание концентрацию внимания слушателей, дети и подростки будут утомляться, поэтому не сумеют усвоить учебный материал в оптимальном объеме. Значит, показатели академического часа должны быть разными для образовательных заведений.
До 2014 года длительность устанавливалась уставом образовательных заведений, но была ограничена 45-50 минутами. В настоящее время детские сады, школы, университеты самостоятельно определяют продолжительность часа, ориентируясь на локальные документы.
Времяисчисление основано на двенадцатеричной системе, которая использовалась шумерами. Издавна часы делятся на минуты. Также учитывают шестидесятеричную систему исчисления. Сочетание двух систем: двенадцатеричной и шестидесятеричной определяет удобство контроля за временем.
Древние Египтяне начали делить сутки на 24 часа, что сохранилось до наших времен
Продолжительность часа зависела от времени суток (день и ночь), сезона. Впоследствии было решено делить сутки на 2 одинаковые части: день и ночь. Система времяисчисления менялась постепенно. Например, в средневековье в европейских странах учитывали церковные службы. Переменная продолжительность сохранялась на протяжении нескольких веков, но теперь система включает в себя несколько терминов, которые знает каждый человек и при необходимости правильно выполняет перевод часов.
Что такое коллоквиум, семинар, лекция? Рассказываем первокурсникам о занятиях в вузе
Если ты уже поступил в вуз, пора забыть слово урок, теперь его заменит пара. Про другие типы занятий в университете читай в нашем небольшом материале.
Пара — менее известная как «академический час» — учебное занятие в вузе. Длится 80 минут. Вначале будет трудно, потом втянешься. Пары делятся на лекции и практические занятия.
Лекция — преподаватель устно излагает теоретический материал, студенты конспектируют. На лекции полезно не только записывать все важные тезисы, но и держать ушки на макушке: преподаватели любят задавать вопросы. Когда студент устаёт от напряжённой работы на лекции, пара может плавно перетечь в здоровый, беспробудный сон, «залипание» в соцсетях, разговоры «о том о сём» и прочие дела.
Материал, изложенный на лекции, закрепляют на практических занятиях.
Сколько длится академический час?
Согласно СанПиН учебный час длится 45 минут, но это не точная цифра – она зависит от возраста учеников.
В первом классе в первое полугодие одно занятие составляет 35 минут (34 урока в день), а, начиная с января, уроки «дорастают» до привычных 45 минут.
На один предмет школьникам дается 72 часа в год.
В детском саду занятия еще короче:
- Для детей 3-4 лет они составляют 15 минут;
- Для детей 4-5 лет – 20 минут;
- Для детей 5-6 лет – 25 минут.
Все они проводятся после сна во второй половине дня. Это помогает постепенно увеличивать нагрузку, приучая к ней малышей.
Это интересно: в других странах учебный час длится 60 минут и делится на 2 части: 15 минут перерыва и отдыха от прошлого занятия и 45 минут самого урока.
Однако в институтах могут применяться и другие интервалы в зависимости от правил, установленных в заведении. Чаще всего замены не происходит, но такая возможность все-таки предусмотрена. Например, в некоторых ВУЗах предпочитают ориентироваться на астрономические часы.
Понятие «пара» законодательно не определено, но часто применяется в высших учебных заведениях.
Она составляет блок из 2 совмещенных учебных часов по 45 минут, то есть одна пара равна 90 минутам. Чаще всего между этими часами делается небольшой (5-10 минут) перерыв, но его может и не быть.
Общее количество потраченных на обучение отдельного предмета часов прописывают в дипломе.
Стоит учесть: в университетах нет точного звонка, и за соблюдением мер следят сами студенты с преподавателем, они же определяют необходимость перерыва, и когда тот наступит.
В других странах также применяются сдвоенные уроки по 90 минут, но также могут быть блоки по 50 или 75 минут.
Также термин может использоваться на дополнительных занятиях и курсах. Желательно заранее уточнить, сколько времени длится час в конкретном учреждении, чтобы не нарваться на мошенничество: например, заплатив за час занятий, заниматься 40-45 минут.
Понятие «академ. час» обычно встречается в учебных заведениях и отличается от привычных 60 минут в астрономическом часе. Учебный час представляет собой 45 минут процесса учебы, во время которых дети не устают и не теряют концентрации.
sovetnik.guru
В одном академическом часе — 45 минут, в одной минуте — 1/45 академических часа.
Чтобы перевести академические часы в минуты, необходимо количество академических часов умножить на 45.
КОЛИЧЕСТВО МИНУТ = КОЛИЧЕСТВО АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ * 45
Например, для того, чтобы узнать, сколько минут в 4 академических часах, нужно 4*45 = 180 минут.
Парой в вузе называется занятие продолжительностью в два академических часа, длительность которых меньше, чем астрономических. Один академический час – это единица измерения учебного времени во всех образовательных организациях. Она используется при составлении планов и учете работы преподавателей.
Каждый вуз вправе самостоятельно устанавливать временные рамки академического часа в пределах 45-50 минут и определять, сколько будет длиться пара.
В среднем пара в университете или институте идет порядка ста минут, включая пятиминутный перерыв между полупарами, если он не предусмотрен, то – 90 минут.
Предельно допустимое ежедневное количество пар рассчитывается, исходя из норм, прописанных в постановлении Правительства РФ № 71 от 14.02.2008 г.
В нем указаны максимальные объемы учебной нагрузки (часы, отведенные в общей сложности для аудиторных и внеаудиторных занятий) учащихся различных форм обучения:
- очной – 54 в неделю;
- вечерней – 16 в неделю;
- заочной – 200 в год.
Предельная аудиторная нагрузка при дневном обучении устанавливается ФГОС для каждой специальности отдельно.
Под учебной нагрузкой понимаются:
- лекции;
- практикумы;
- контрольные, лабораторные работы;
- самостоятельная подготовка;
- коллоквиумы;
- производственная, преддипломная практика;
- стажировка;
- консультации;
- все виды научно-исследовательской работы;
- курсовое проектирование и другие, установленные вузом виды занятий.
Поэтому 54-часовая учебная нагрузка не означает, что при пятидневке должно быть 10,4 академического часа лекций, то есть приблизительно 5 пар в день. Максимальный недельный объем аудиторного обучения вузы устанавливают самостоятельно, но обычно на стационарах институтов и университетов – это примерно 27 часов в неделю.
В одном академическом часе — 45 минут, в одной минуте — 1/45 академических часа.
Чтобы перевести академические часы в минуты, необходимо количество академических часов умножить на 45.
КОЛИЧЕСТВО МИНУТ = КОЛИЧЕСТВО АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ * 45
Например, для того, чтобы узнать, сколько минут в 4 академических часах, нужно 4*45 = 180 минут.
Чтобы перевести минуты в академические часы, необходимо количество минут разделить на 45.
КОЛИЧЕСТВО АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ = КОЛИЧЕСТВО МИНУТ / 45
Например, для того чтобы узнать, сколько академических часов в 360 минутах, нужно 360/45 = 8 академических часов.
- Секунды Как перевести секунды в миллисекунды Минуты Как перевести минуты в секунды Часы Сколько секунд в часе Как перевести минуты в часы
- Дни Сколько секунд в сутках Сколько минут в сутках Сколько часов в сутках
- Недели Сколько часов в неделе Года Сколько дней в году Сколько недель в году
Длительность пары в институте или университете, понятие академического час
Один урок в российских школах длится по-разному.
- сентябрь-декабрь – 35 минут;
- январь-май – 45 минут.
В остальных классах длительность не превышает 45 минут. Обычно один академический час равен именно 45 минутам, но иногда образовательные учреждения устанавливают другие значения с учетом потребностей (для этого принимается специальная документация).
Для учеников детских садов продолжительность занятий будет минимальной, причем уроки планируются только на вторую половину дня после дневного сна. Установлена следующая продолжительность уроков:
- 3-4 года – 15 минут;
- 4-5 лет – 20 минут;
- 5-6 лет – 25 минут.
Занятия длятся недолго, так как маленькие дети нуждаются в регулярных перерывах для концентрации внимания, успеваемости.
Времяисчисление основано на двенадцатеричной системе, которая использовалась шумерами. Издавна часы делятся на минуты. Также учитывают шестидесятеричную систему исчисления. Сочетание двух систем: двенадцатеричной и шестидесятеричной определяет удобство контроля за временем.
Древние Египтяне начали делить сутки на 24 часа, что сохранилось до наших времен
Продолжительность часа зависела от времени суток (день и ночь), сезона. Впоследствии было решено делить сутки на 2 одинаковые части: день и ночь. Система времяисчисления менялась постепенно.
Например, в средневековье в европейских странах учитывали церковные службы.
Переменная продолжительность сохранялась на протяжении нескольких веков, но теперь система включает в себя несколько терминов, которые знает каждый человек и при необходимости правильно выполняет перевод часов.
Перевод часов
В России уже в 16-17 столетиях длительность часа была постоянной. Длительность дня и ночи различалась с учетом времени года. После 1722 года система времяисчисления стала похожей на современную.
Итак, сколько минут в астрономическом часе? Он равен 60 минутам. Показатель стандартный для каждой страны.
Академический час – это длительность одного учебного занятия в образовательном учреждении. Обычно он равен 45 минутам.
Определены следующие трактовки:
- академический час – минимальная учетная единица учебного времени;
- два академических часа образуют пару (по такой схеме организовано обучение в университетах).
Об установленных значениях нужно помнить, чтобы знать, как правильно перевести астрономические часы в академические.
Как считать академические часы?
Все мы хорошо помним, что в школе уроки длились 45 минут. Между ними были переменки, на которых можно было поболтать, обсудить жизненно важные вопросы, съесть бутерброд или списать домашнее задание. На большой, 20-30-минутной, можно было успеть сходить в столовую и позавтракать. Что такое академический час? Это и есть те самые 45 минут. Правда, не везде, не во всех учебных заведениях. В большинстве стран, в том числе в России, академический час равен 40-50 минутам. В вузах занятия обычно сдвоенные. Это значит, что пара — единица измерения учебного времени — длится от 80 до 90 минут или примерно полтора часа.
Хорошо известно, что с возрастом меняется способность к долговременной концентрации внимания. Если занятия в развивающей школе (для малышей до 5-6 лет) должны продолжаться всего лишь 20-25 минут, то этому есть научное обоснование. Дети просто не смогут дольше сосредотачиваться, начнется «запредельное торможение» и эффект от уроков будет минимальным. Речь идет, конечно, о занятиях одним предметом без смены вида деятельности. В детском саду, в старших группах и в начальной школе способность удерживать внимание сохраняется в течение 35-40 минут. Именно поэтому «академический час» или учебный в младших классах, как правило, короче стандартного. Опытные учителя знают, что и в течение этого времени внимание не может удерживаться на одинаковом уровне. Поэтому уроки планируются с возможностью смены деятельности, различных заданий. В начале занятия детям нужно несколько минут на сосредоточение. Самыми продуктивными будут 15-20 минут в середине урока. А к концу просто необходим отдых и подведение итогов, поскольку дети уже утомлены. Это время грамотные учителя отводят для развивающих игр.
Подростки могут «работать» в течение более длительного периода. Именно поэтому зачастую в старших классах вводятся сдвоенные уроки. Несмотря на то, что эффективность такого планирования с точки зрения усвоения материала можно поставить под сомнение, эта практика помогает подросткам подготовиться ко «взрослому» расписанию, которое принято в вузах. Там академический час равен 45 минутам, занятия проводятся «парами» без перерывов. Те, кто учился или преподает в вузе, знают, что внимание резко снижается к концу занятия. Перемены длятся лишь пять-десять минут между парами. Иногда преподаватели делают паузы на «перекур» в середине лекции или семинара, и это очень важно. Даже такое непродолжительное переключение внимания позволит лучше воспринимать материал на второй академический час.
| Скачать форму плана |
Так как термин «академический час» обозначает единицу учебного времени, понятно, что используется он в образовательных учреждениях: при составлении расписания, расчете нагрузки преподавателей и т. п. И если учащихся больше интересует продолжительность академ. часов, то преподавателям больше интересно их количество, т. к. именно этот параметр является основным при расчете заработной платы.
Час астрономический и академический
Сам термин «академический час» не так привычен, как «учебный час», однако употребляется он уже давно: его определение фиксируется еще в словарях, выпущенных до 70-х годов XX века.
Тем не менее это не столь определенная единица времени, как час астрономический (тот самый, который равен 60 минутам). Поэтому, если взять какой-то промежуток времени в привычном нам измерении, просто сказать, сколько это академических часов будет, не получится: ответ будет зависеть от того, какая именно продолжительность академического часа установлена в каждом конкретном случае.
Например, согласно СанПиН и постановлениям Правительства РФ, регламентирующим процесс обучения в общих и профессиональных учебных заведениях, продолжительность академического часа в них составляет в среднем 45 минут. При этом для общей школы такое правило действует практически всегда (лишь для младших классов допустимо сокращение до 35–40 минут), а в ПТУ и вузах продолжительность устанавливается уставом. Впрочем, и там, как правило, академический час равен 45–50 минутам. Именно на это число и надо ориентироваться при переводе астрономических часов в академические.
Сколько пар в день бывает
Предельно допустимое ежедневное количество пар рассчитывается, исходя из норм, прописанных в постановлении Правительства РФ № 71 от 14.02.2008 г.
В нем указаны максимальные объемы учебной нагрузки (часы, отведенные в общей сложности для аудиторных и внеаудиторных занятий) учащихся различных форм обучения:
Предельная аудиторная нагрузка при дневном обучении устанавливается ФГОС для каждой специальности отдельно.
Под учебной нагрузкой понимаются:
Поэтому 54-часовая учебная нагрузка не означает, что при пятидневке должно быть 10,4 академического часа лекций, то есть приблизительно 5 пар в день. Максимальный недельный объем аудиторного обучения вузы устанавливают самостоятельно, но обычно на стационарах институтов и университетов – это примерно 27 часов в неделю.
Времяисчисление основано на двенадцатеричной системе, которая использовалась шумерами. Издавна часы делятся на минуты. Также учитывают шестидесятеричную систему исчисления. Сочетание двух систем: двенадцатеричной и шестидесятеричной определяет удобство контроля за временем.
Древние Египтяне начали делить сутки на 24 часа, что сохранилось до наших времен
Продолжительность часа зависела от времени суток (день и ночь), сезона. Впоследствии было решено делить сутки на 2 одинаковые части: день и ночь. Система времяисчисления менялась постепенно. Например, в средневековье в европейских странах учитывали церковные службы. Переменная продолжительность сохранялась на протяжении нескольких веков, но теперь система включает в себя несколько терминов, которые знает каждый человек и при необходимости правильно выполняет перевод часов.